Willem Glaudemans ontdekte dat hij veel talenten had die allemaal om aandacht en energie vroegen. Net als kinderen leken ze elkaar ook te bestrijden.
Hij ontwikkelde aan de keukentafel intuïtief een manier om met ze in gesprek te komen, ze beter te leren kennen én te laten samen-werken. Vanuit bezieling en een natuurlijke regie. Dit gebeurde rond 1992.
Sindsdien heeft het spel zich verder verfijnd en uitgebreid. De principes ervan bleken ook universeel, waarmee een nieuwe vorm van coaching ontstond: ‘talentencoaching’.
